myPad – Tablets im Unterricht

Bei myPad erproben und evaluieren Lehrpersonen die Möglichkeiten und Chancen der Nutzung von Tablets im Unterricht.

In jedem Schuljahr wird ein Fokus gesetzt (siehe unten). Dieser bildet den Rahmen für die Erprobung von Unterrichtsideen und den Austausch von Unterrichtserfahrungen und geeigneten Materialien sowie die Reflexion über den didaktisch sinnvollen Einsatz von Tablets im Unterricht.

Jeder Lehrperson stehen Leihsets mit jeweils zehn Tablets für ihren Unterricht zur Verfügung, um Unterrichtsideen und Apps in der Praxis zu erproben. Voraussetzung für die Teilnahme ist ein hohes Interesse am Thema und die Bereitschaft sich in neue Themen einzuarbeiten und eigene Unterrichtsideen auf dem Blog auch anderen Lehrpersonen zugänglich zu machen. Grundlage hierfür ist die Teilnahme an vier Weiterbildungs-Nachmittagen bei der Beratungsstelle Digitale Medien in Schule und Unterricht – imedias.

Themen der letzten Jahre

2022/23: Audiovisuell unterwegs

Beispiele: Musikvideos, Fotografie, GreenScreen-Animation, Bewegte Bilder, Werbespots, Lernfilme, Fotokarten …

2021/22: Audiobeiträge im Unterricht

Beispiele: Töne und Geschichten, Hörspaziergänge, Hörspiel, Podcasts, …

2020/21: Projektlernen

Beispiele: Virtual Reality, Exkursion ins Weltall, Märchenschachtel, “Ich kann’s”, Vom Ei zum Huhn, Zeitung in der Schule …

2019/20: Kompetenzorientierter Unterricht

Beispiele: Umwelt schützen, Klassenchat, Vögel im Winter, Glühbirne, Social Media, Ein Apfel für alle, Wetterphänomene …

2018/19: Lernen dokumentieren

Beispiele: Rollende Fahrzeuge, Digitales Waldbuch, Dornröschen, Formen, Unterwegs mit dem Tablet …

2017/18: Erklärvideos

Beispiele: Kantone der Schweiz, Bezirke des Kantons Aargau, Karneval, Tutorenprojekt, Video-Coaching …

2016/17: Digital Storytelling

Beispiele: Präsentieren, Die Wilden Kerle, Emojis, Bildergeschichten, Piktogramme, Namen gestalten …